В настоящее время все чаще врачи и педагоги говорят о возрастании среди детского населения процента гиперактивности и невнимательности. В медицине данный термин называется синдромом дефицита внимания и гиперактивности, или СДВГ.
Данный диагноз представляет собой неврологическое и поведенческое нарушение развития, которое начинается в возрасте 3 – 4 лет. Нарушение связано с возрастной незрелостью центральной нервной системы, а также негармоничным комплексным развитием других важных систем организма ребенка.
Как проявляется СДВГ
Синдром дефицита внимания и гиперактивности клинически проявляется комплексами симптомов, которые можно объединить в три основные группы.
1) Невнимательность
К данной группе симптоматики относится частая отвлекаемость ребенка, а также снижение его концентрации внимания. Детям с СДВГ практически невозможно долго и непрерывно удерживать свое внимание, поэтому для них очень сложны неинтересные задания, требующие много времени для выполнения.
Надо сказать, что если занятие ребенку нравится, то он может сидеть за ним часами. Сюда можно отнести любимые всеми детьми мультфильмы и компьютерные игры.
К симптомам невнимательности относится также и дефицит избирательного внимания. Ребенок часто отвлекается на посторонние предметы и события, особенно когда они действительно интересны. При возникновении такого отвлекающего стимула ребенок может отвлечься на длительное время, а потом с трудом возвращается к выполнению своего задания, ему сложно переключать внимание.
2) Гиперактивность
Под данным термином в первую очередь понимают чрезмерную двигательную активность ребенка. Родителям сложно уследить за такими малышами, а преподавателям порой невозможно удержать их на одном месте во время урока.
Дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности не могут долго сидеть неподвижно и быть на одном месте. Им надо двигаться, перемещаться в пространстве, что-то трогать, при этом определенной цели не наблюдается. Такая активность ребенка зачастую приводит к травмам и другим неприятным последствиям.
3) Импульсивность
Данное понятие означает невозможность ребенка контролировать свои действия и спонтанные импульсы. Это сильно сказывается на жизни в окружающем мире и социуме. Дети с СДВГ в играх не могут соблюдать очередность ходов, в учебе проявляют нетерпение и импульсную работу, выкрикивая ответы с места, перебивая преподавателя и других учеников.
Не владея самим собой и контролем над своими импульсами, ребенок может попадать в неоднозначные и порой опасные ситуации, при этом он не задумается о возможных последствиях.
Склонность к риску играет с ребенком плохую службу и становится основной причиной травматизма и несчастных случаев.
Предпосылки возникновения гиперактивности и невнимательности
Мнений о том, какие предпосылки становятся причинами синдрома гиперактивности и невнимательности, существует множество. Наиболее емкими и весомыми группами предпосылок возникновения данного диагноза называются следующие:
- генетические. Причины имеют наследственную предрасположенность;
- биологические. Сюда относят органические повреждения центральной нервной системы и патологии головного мозга, возникающие во время внутриутробного развития, родовые травмы различной этиологии;
- социально-психологические. Предпосылки данной группы причин формируются из микроклимата внутри семьи, условий окружающей среды, аморального поведения и нездорового образа жизни родителей, метода воспитания.
Если с генетическими и социально-психологическими причинами все более-менее понятно, то с органическими нарушениями возникают вопросы: что они собой представляют, откуда они берутся и как можно их избежать.
Органические нарушения могут возникать и проявляться вследствие следующих причин:
- инфекции и заболевания матери в период беременности;
- хронические болезни матери;
- курение, употребление алкоголя, токсических и наркотических веществ будущей матерью;
- действие сильнодействующих лекарств, противопоказанных при беременности;
- иммунологическая несовместимость матери и ребенка по резус-фактору;
- угрозы выкидыша;
- неправильное внутриутробное предлежание плода, обвитие пуповиной;
- последствия осложненной родовой деятельности: преждевременные роды, скоротечный или затяжной родовой процесс, медикаментозная стимуляция, отравление анестезирующим веществом, кесарево сечение;
- инфекции новорожденных и любые вирусные заболевания младенцев с повышением температуры тела и приемом сильнодействующих медикаментов;
- заболевания важных систем организма, нарушающие нормальную деятельность мозга. Это может быть астма, пневмония, болезни почек, заболевания сердечно-сосудистой системы, диабет;
- общее ухудшение экологии окружающей среды.
Предпосылки к возникновению гиперактивности и невнимательности ребенка настолько обширны в своих источниках, что очень проблематично или даже невозможно определить точную причину, почему у ребенка проявился синдром дефицита внимания и гиперактивности.
Нельзя выделить одну причину, так как для данного диагноза они рассматриваются в комплексе.
Даже генетические предпосылки являются динамичными, так что во взаимодействии с окружающей средой могут усилиться или, наоборот, ослабеть.